par En espérant que 2021 ait bien débuté pour vous et vos proches, je vous transmets ci-après les quelques informations collectées depuis le 31/12/20 :
* Pour ceux qui travaillent avec des jeunes à l’école, en club ou dans d’autres contextes (stages ‘sportifs’), les ressources élaborées et testées par le SIGAPS-ULiège dans le cadre du projet Oblomov (Erasmus+) pourraient vous intéresser. Il s’agit de transformer une séance orientée ‘condition physique’ en une aventure au cours de laquelle les participants vont jouer un rôle les amenant à s’engager sans s’en rendre compte. Pour découvrir la documentation (méthodologie, résultats, …), cliquer ICI. Pour accéder aux préparations des 10 leçons qui ont été proposées, cliquer ICI. Si les principes à appliquer pour transformer une séance traditionnelle en ‘open scénario’, cliquer ICI.
* Avis aux enseignants en éducation physique au niveau secondaire ! Au regard de la crise sanitaire que nous traversons depuis presque un an et qui impacte en profondeur nos vies et celles de nos élèves, il nous semble opportun de mener une enquête visant à évaluer l’impact de la crise sanitaire sur la pratique d’activité physique des élèves du secondaire (notamment lié à l’arrêt/la modification des cours d’EP!). Dans le cadre d’une collaboration internationale avec l’Université de Sherbrooke (Québec), le SIGAPS-ULiège lance donc une enquête dont l’objectif est d’identifier les évolutions potentielles de la pratique des activités physiques et sportives des jeunes depuis un an. Votre soutien serait précieux pour nous aider à diffuser cette enquête auprès de vos élèves du secondaire. Pour ce faire, il convient de fonctionner en trois étapes: (1) prendre connaissance de l’enquête via le formulaire d’intervention pour les enseignants en EP – cliquer ICI ; (2) informer et faire compléter par la direction de l’école le formulaire de consentement de participation à l’étude – cliquer ICI ; (3) diffuser le lien vers l’enquête vers les élèves – cliquer ICI. Une lettre d’information pour les parents est également disponible, qui peut être diffusée par vous ou votre direction – cliquer ICI.
* Le jeudi 28/01/21, de 15 à 16h, l’ARIS (Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport) organise son 5ème Rendez-Vous en Ligne. Il portera sur ‘Les sciences de l’intervention francophones et leur relation avec l’international’ et impliquera Benoit LENZEN (Genève – prom. 93), Alain Mouchet (Paris-Créteil), Sylvain Turcotte (Sherbrooke), Nathalie Petitfaux (Clermont-Ferrand), Francois Potdevin (Lille) et Olivier Vors (Marseille). Ce rendez-vous se veut un lieu d’échange et de partage et prendra appui sur les résultats d’une étude publiée en 2020. Participation gratuite mais inscription préalable obligatoire (cliquer ICI).
* L’AIESEP (Association Internationale des Ecoles Supérieures d’Education Physique) organise également un webinaire. Il s’agit du 5ème #AIESEPConnect #CoffeeWithColleagues qui se tiendra le vendredi 29/01/21 de 12 à 13h. Trois intervenants animeront une discussion sur ‘The trends of Physical Education Teacher Education in East Asia’: Okseon Lee (Corée du Sud), Sotario Honda (Japon) et Chingwei Chang (Taiwan). Pour rejoindre la réunion (Zoom), cliquer ICI au plus tard à 11h55. Si nécessaire, voici les coordonnées de cette séance : ID 934 9040 9112; Password 648567.
* Pour rappel, si vous avez accès à des informations susceptibles d’intéresser les diplômé.es en éducation physique/sciences de la motricité de l’ULiège, n’hésitez pas à me les faire parvenir (offre d’emploi, événement sportif ou culturel concernant ou non un des anciens, nouvelle publication, conférence, site internet, initiative originale, piste de développement personnel, …).
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Marc CLOES – Prom. 80
ADISEPUL
Association des Diplômés de l’Institut Supérieur d’Education Physique de l’Université de Liège
Département des Sciences de la motricité
Université de Liège
Allée des Sports, 4 Bât. B21
B-4000 LIEGE
Mob. : +32 (0)496 73.38.58